Cette ressource mise en ligne par le service des bibliothèques de l’Université du Québec indique les options dont les enseignants disposent pour éviter le plagiat. Les étudiants y verront comment citer correctement les sources dont ils se sont inspirés pour réaliser un travail, que ce soit par des citations comportant les mots exacts d’un auteur, ou par des paraphrases reprenant dans leurs propres mots les idées de ce dernier.
