La pédagogie active et inversée
Dossier sur la pédagogie active de ProfWeb Fiche descriptive de l’université de Sherbrooke La classe inversée est une stratégie pédagogique qui bouscule considérablement les codes en matière de formation. La classe n’est plus conçue comme le lieu de réception du contenu pédagogique, mais au contraire comme le lieu de discussion et d’expérimentation En savoir plus surLa pédagogie active et inversée[…]