ProfWeb
Profweb est un organisme destiné à la promotion de ressources numériques en lien avec l’enseignement et l’apprentissage au collégial, et au partage de pratiques pédagogiques inspirantes.
Profweb est financé par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES), qui s’adresse à tous les enseignants du réseau collégial québécois.
ProfWeb Expresso
Tous les lundis, le contenu édité sous la responsabilité de l’équipe d’animation de Profweb est mis à jour. L’objectif de l’infolettre ProfwebExpresso est de présenter ces nouveautés ainsi que les contributions des partenaires TIC de Profweb.
En s’abonnant à ProfwebExpresso, chaque abonné recevra par courriel, tous les lundis, les nouveautés de la semaine.
Soulignons que cet abonnement est effectif selon le calendrier scolaire en vigueur dans le réseau québécois d’enseignement collégial.
Atout Micro
Le site Web du magazine Atout Micro, désormais publié en ligne seulement, est une mine de renseignements pour les utilisateurs d’ordinateur. Il propose un répertoire de ressources éducatives francophones classées par domaine de connaissances et un autre répertoire de quelque 750 ressources plus générales.
Le CLIC
Voici, en format électronique, le bulletin collégial des technologies de l’information et des communications (CLIC). Le lien vous amènera à la table des matières, vous avez seulement à cliquer sur les liens pour lire les articles.
Pédagogie collégiale
La revue Pédagogie collégiale paraît habituellement quatre fois par année : automne, hiver, printemps et été. Elle s’adresse tout particulièrement aux praticiens de la pédagogie (cadres, enseignants, professionnels non enseignants) du réseau collégial québécois ainsi qu’aux pédagogues des autres réseaux d’enseignement.
Correspondance
Les bulletin Correspondance est publié trois fois par année et la version imprimée est distribuée gratuitement dans les cégeps. Il est consacré à l’amélioration du français dans le réseau collégial. Correspondance se veut un lieu d’échange privilégié, un espace de « communication réciproque », de « correspondance » pour tous ceux et celles qui se préoccupent de l’amélioration du français dans le réseau collégial.
TIC&socièté
Succédant à la revue TIS, tic&société est consacrée à l’analyse des rapports entre les technologies de l’information et de la communication (TIC) et la société. Elle sollicite les textes dans lesquels l’analyse accordera une place centrale au social. Mais elle développe aussi un espace multidisciplinaire. C’est pourquoi elle s’intéresse non seulement aux approches sociologiques mais également aux approches socio-économiques, sociopolitiques, sociocognitives, etc. Les contributions peuvent être soit à dominante théorique, soit avoir un contenu principalement descriptif tout en comprenant dans ce deuxième cas une dimension analytique liée à un cadre théorique.
Revue des sciences de l’éducation
La Revue des sciences de l’éducation est l’entreprise commune des facultés, départements, instituts et écoles universitaires francophones du Canada. Mise sur pied en 1974 par l’Association francophone des doyennes et doyens, de directrices et directeurs d’éducation du Canada, elle a pour but la diffusion des résultats de la recherche en sciences de l’éducation. Elle accueille un large éventail de disciplines liées au domaine de l’éducation et publie des textes qui contribuent à l’avancement des connaissances et à la réflexion critique.
L’Infobourg, l’agence de presse pédagogique
L’Infobourg est l’agence de presse pédagogique pour le Canada et l’Europe francophone, un média d’actualité en éducation dont la mission est de faire valoir les initiatives pédagogiques visant la réussite et l’excellence, particulièrement à l’aide des technologies. Les lecteurs peuvent s’abonner au bulletin d’information hebdomadaire.
Le café pédagogique
Le Café pédagogique est un organe d’information et de réflexion sur l’enseignement et l’éducation. Chaque jour, il publie l’Expresso, un flash d’information. Une fois par mois, il édite aussi un bulletin d’analyses et un dossier thématique sur les grands enjeux du monde scolaire européen.
CEFRIO
Dans une optique de toujours fournir une information de pointe en matière de technologies de l’information et d’aider ainsi les décideurs à effectuer de meilleurs choix, le CEFRIO réalise annuellement plusieurs publications. Ces dernières prennent diverses formes, allant des faits saillants d’une enquête au magazine destiné aux dirigeants désireux d’adopter des solutions technologiques qui aideront leur entreprise à mieux performer et à se démarquer en passant par des rapports dévoilant les principales conclusions d’un projet ou encore des bulletins de veille stratégique dans les champs d’action du CEFRIO.
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