Si je prends l’escalier au lieu de l’ascenseur, ça compte-tu? ou le collégien : élément d’un portrait

L’auteur aborde différentes caractéristiques du profil des collégiens. Il traite, entre autres, de la langue utilisée et des mécanismes de communication des élèves, de l’immédiateté dans la satisfaction des besoins et de la recherche de la facilité. Ce texte, écrit en 2001, demeure toujours actuel. Nous pouvons encore nous en inspirer pour mieux comprendre les demandes, les comportements et les attitudes des étudiants actuels.

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